Skip to content Skip to sidebar Skip to footer

Konsultasi via Whatsapp

Pembelajaran Berdiferensiasi - Tujuan, Aspek, Prinsip dan Strategi

Pembelajaran berdiferensiasi adalah strategi proses belajar mengajar yang mengakomodir, melayani, dan mengakui keberagaman peserta didik dalam belajar sesuai dengan kesiapan, minat dan preferensi belajarnya. Pada pembelajaran berdiferensiasi siswa dapat mempelajari materi pelajaran sesuai dengan kemampuan, apa yang disukai dan kebutuhannya sehingga mereka tidak frustrasi dan merasa gagal dalam

Post a Comment for "Pembelajaran Berdiferensiasi - Tujuan, Aspek, Prinsip dan Strategi"